مراحل الطفولة: إزاي تتعاملي مع طفلك في مراحل نموه المختلفة؟

 

مراحل الطفولة عديدة وهي عبارة عن تقسيمات قالها علماء النفس والإجتماع وفقاً للعديد من الأمور وهذة المراحل تعتبر ثلاثة لها صفات معينة ومحددة لجميع الأطفال.

وهذة المراحل هي :

1.    الطفولة المبكرة:هي مرحلة من مراحل النمو البشري وتتضمن عموماً بداية المشي وهذة المرحلة تمتد من عمر السنتين إلي السادسة إذ تستقبل دور الحضانة ورياض الأطفال ويكون نمو الشخصية في هذة المرحلة سريعاً.

وأهمية مظاهر النمو في هذة المرحلة:

ü    تمكين الطفل في السنة الثانية من المشي والجري والسيطرة علي حركة المعدة.

ü    في السنة الثالثة يعبر الطفل عن نفسه بجمل مفيدة ويفهم بيئته ويستجيب لمطالب الكبار.

ü    في السنة الرابعة يكثر الطفل من الأسئلة ويبدأفي الإعتماد علي نفسه.

ü    في السنة الخامسة يهتم الطفل بلباسه وتذداد الثقة بنفسه ويصبح مواطناً صغيراً.

ü    في السنة السادسة يبدأ نمو الشخصية والتكوين الذاتي.

 

2.    الطفولة المتأخرة: هي المرحلة التي تبدأ عند سن السادسة من العمر وتنتهي عند سن الثانية عشر من عمر الطفل وتتميز هذة المرحلة بتعلم قدرات ومهارات جديدة بالنسبة له في الحياة.

3.    مرحلة المراهقة: هي التي يعدها علماء النفس والإجتماع جزء من مرحلة الطفولة الكلية حيث تبدأ ببلوغ الطفل الحلم وتنتهي بدخوله إلي ما يسمي سن الرشد وهو سن الحادية والعشرين من العمر.

 

أما مراحل الطفولة بالنسبة لإحتياجات كل مرحلة علي حدة فهي :

قسمها الباحثين علي أساس الإحتياجات المتعددة للطفل وتنقسم هذة المراحل إلي:

·       مرحلة الجنين: وهى المرحلة التي تبدأ عند إخصاب الحيوانات المنوية للبوضية وقد أتفق

 العديد من العلماء من خلال أبحاثهم المختلفة أن مرحلة الأجنة هي المرحلة التي تبدأ فيها مرحلة

 الطفولة الفعلية وتحتاج الأجنة في هذة المرحلة من الإحتياجات والأولويات وفيها التغذية السليمة

 التي تؤدي إلي النمو السليم  والطبيعي في بطن الأم حتي تأتي المرحلة التي تليها وهي مرحلة

 الولادة وبذلك تنتهي هذة المرحلة بنمو الجنين ليصبح طفلاً رضيعاً

·       مرحلة الطفولة الاولي أو الرضاعة وما يليها: تبدأ هذة المرحلة بولادة  الجنين وتستمر إلي

 حدود السنة السابعة من عمره حيث تبدأ فيها مرحلة الطفولة الحقيقة بحيث يصبح الطفل رضيعأ

 ويحتاج فيها للعديد من الأولويات مثل الرضاعة الطبيعية من ثدي الأم ، وبالتالي تحتوي هذة

 الرضاعة علي كافة العناصر الطبيعية الغذائية الهامة التي تساعده علي النمو وعندما تنتهي هذة

 المرحلة في السنة السابعة من عمره هو السن الذي يبدأ فيه الطفل في التعلم في اورقة الدراسة،

 المرحلة الإبتدائية.

·       مرحلة الطفولة الثانية : وتبدأ بإنتهاء الطفولة عند سن السابعة تستمر إلي السنة الثانية عشر

 من عمر الطفل ، وتللك المرحلة تتميز بالعديد من الصفات والملامح الهامة بالنسبة للطفل ،

 يبدأالطفل في هذة المرحلة بالنمو العقلي والجسدي السريع والمتوازن ولابد أن ينال فيها الطفل

 قدر كبير من التغذية العامة لاسيما الفيتامينات ، والبروتين ، والعناصر المعدنية المهمة ،

 وغيرها هذا إلي جانب بناء المهارات الحياتية مثل المهارات التي تبني ذكاء الطفل.

·       مرحلة المراهقة: هي المرحلة التي تبدأ حدودها عند سن الثالثة عشر من عمر الطفل وتستمر

 للسنة الحادية والعشرين من عمره ، هي المرحلة التي يحتاج فيها الفرد إلي عناية نفسية خاصة

 بالنسبة للطفل الكبير الآن.

حيث يعاني من بعض التغيرات الهرمونية التي تؤثر علي حياته النفسية والمعنوية بل والجسدية

 ولذلك علي الآباء والأمهات أن يرعو الظروف المحيطة بإبنهم المراهق ، وهي بلا شك من أهم

 وأخطر المراحل العمرية في مرحلة الطفولة الصغيرة والمتأخرة ، وتنتهي مرحلة المراهقة

عند سن الحادية والعشرين وهي التي تسبق مرحلة الرشد الخاصة التي تعتبر مرحلة علي 

أعتاب الشاب.

·       مرحلة الرشد: هي المرحلة التي يبلغها الفرد إذا بلغ العام الحادي والعشرين من عمره وهي

 المرحلة الوسطي بين نهاية الطفولة ،وأعتاب الشباب والقوة و الفتوة ، وتبدأ من سن الحادية

 والعشرين وما بعدها حيث يدخل الإنسان مرحلة الشباب ويترك مرحلة الطفولة تماماً

ومن فوائد دراسة هذة المراحل بالنسبة لنا كآباء أو أمهات هو: كيفية التعامل مع أطفالنا حسب

 المنهج العلمي دون أن نؤذيهم سواء كان هذا الاذي بطريقة مباشرة او غير مباشرة ، لذبك علينا

 ان نتيح فرصة دراسة هذة الامور في المدراس والجامعات بل وفي دورات تدريسية خاصة

 للآباء والامهات ليتعرفو علي طرق التعامل التربوي الصحيح تجاه الأبناء .